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      精選軟件開發實習心得體會

      來源:網友投稿 時間:2022-07-01 12:15:01 推薦訪問: 實習 實習個人總結 實習介紹信參考

        精選軟件開發實習心得體會

        實習是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去。下面由小編來給大家分享軟件開發實習心得體會,歡迎大家參閱。

        軟件開發實習心得體會1

        通過這次在清華it的實習,學到了很多東西。也了解到了軟件開發的真正價值。這次的實踐讓我真切體會到了我們前面所學知識的用處所在。以前總認為所學的知識只是理論上的知識,根本就沒有任何作用,但通過這次實習,讓我學有所用。而且學到了很多在學校學不到的東西,受益匪淺。

        在這個信息時代,信息都是電子化。很多方面根本不在是一些手把手的管理,而是在電腦面前操作一下即可,讓我們真正享受到高科技的待遇。在軟件開發領域,做一個項目的出發點是提高辦事效率。而在項目制作的過程中我們要使一個軟件簡潔實用,人性化,快捷方便。

        這次實習的主要任務是圖書管理系統的開發。項目運行的平臺是windows_p,運用系統主要是microsoft visual studio__,microsoft sql server _x_運用的知識主要有我們學習過的知識數據庫技術,以及實習過程中所提及的知識。在軟件開發果過程中首先要了解三層結構的的含義及其設計模式思想部署企業級數據庫業務系統開發。

        三層結構是一種成熟、簡單并得到普遍應用的應用程序架構,它將應用程序結構劃分三層獨立的包,包括用戶表示層、業務邏輯層、數據訪問層。其中將實現人機界面的所有表單和組件放在表示層,將所有業務規則和邏輯的實現封裝在負責業務邏輯組件中,將所有和數據庫的交互封裝在數據訪問組件中。

        三層結構示意圖

        三層結構是一種嚴格分層方法,即數據訪問層只能被業務邏輯層訪問,業務邏輯層只能被表示層訪問,用戶通過表示層將請求傳送給業務邏輯層,業務邏輯層完成相關業務規則和邏輯,并通過數據訪問層訪問數據庫獲得數據,然后按照相反的順序依次返回將數據顯示在表示層。

        下面介紹圖書管理系統開發技術

        一 系統的功能設計

        首先對系統進行需求分析,我們必須要知道要做一個系統“用來干什么”,這需要在對用戶需求進行充分調研的基礎上,深入理解并描述出軟件的功能、性能、接口等方面的需求,可以使用uml建模作為需求分析和系統設計的有效方法。圖(1)給出了本圖書管理系統的功能結構圖,其工作流程為:普通用戶直接登錄主頁面,只能瀏覽、快速查詢圖書、注冊新用戶、修改自己的密碼以及查看圖書的詳情,管理員用戶除了可以完成普通用戶的操作外,還可以進入圖書管理模塊進行圖書添加、修改和刪除的操作。

        1、系統的功能特點

        (1)操作簡單、界面友好:插入表格的頁面布局,使得圖書的錄入工作更簡便;許多選項包括圖書類別、來源等只需要點擊鼠標就可以完成;另外,跟蹤出現的提示信息也讓用戶隨時清楚自己的操作情況。

        (2)即時可見:對圖書的處理(包括圖書添加、修改、刪除)將立即在主頁的對應欄目顯示出來,達到"即時處理、即時見效"的功能。

        (3)功能完善:包括常見網站的圖書管理的各個方面:圖書新增、瀏覽、刪除、修改、檢索等各個方面,完整地實現了網站對即時圖書的管理要求。

        (4)方便移植:針對不同的圖書館,只需要稍作修改就可以開發出適合本企業特點的網站圖書管理系統。

        2、 系統的詳細設計

        系統的主要功能是通過幾個功能模塊來實現的。具體的設計過程

       ?、?系統登錄:該模塊負責將用戶分為普通用戶和管理員用戶來實現用戶權限的管理。

       ?、茍D書類別管理:該模塊只有管理員才有的權限,管理員可以對圖書的大、小類進行添加、更新、刪除等操作。

       ?、菐齑鎴D書瀏覽:該模塊負責分頁列出圖書館中所有圖書的信息,包括圖書名稱、作者、出版社,圖書狀態,每條記錄后面都有一個,被做成一個超,點擊它們就能跳轉頁面可以查看的詳情如圖書封面、圖書數量、圖書出版年份。

       ?、葞齑鎴D書添加:該模塊是圖書管理員進行圖書的添加,權限僅限管理員,在此頁面中的大小類實現了聯動作用,點擊其大類,小類的下拉列表中就會顯示與之對應的小類,從中選擇即可。

       ?、?圖書快速查詢:該模塊提供了圖書快速查詢功能,輸入待查找的圖書名稱可以快速地找到符合條件的圖書,并輸出查詢結果,點擊產看詳情字樣就可以查看圖書的詳細信息。

       ?、删庉嬒到y用戶:該模塊負責分頁羅列注冊用戶的具體信息,普通用戶本人或管理員可以對用戶進行刪除、修改。非普通用戶或系統管理員外不具有對該用戶的處理權限,所以不同普通用戶進入此頁面將顯示不同的內容。

       ?、市薷挠脩裘艽a:普通用戶本人用戶錄入所需要的內容,包含用戶名、真實姓名、權限類型、舊密碼及新密

        密碼,點擊更改即可修改密碼,并寫入數據庫中保存。

       ?、讼到y名稱設置:該模塊為管理員權限,管理員可以更改圖書系統的名稱。普通用戶為不可見狀態。

       ?、滔到y使用說明:主要是供普通用戶和管理員閱讀,使之更好地了解本系統的權限以及用法。

        下面給出系統后端數據存儲方案

        利用microsoft sql server _x_立數據庫及其存儲過程。這里給出幾個必需的數據表,主要有system,bigclass,smallclass,users,books。

        二、asp部分設計

        1、連接數據庫

        訪問數據庫信息的第一步是和數據庫源建立連接。ado 提供 connection 對象,可以使用該對象建立和管理應用程序和 odbc 數據庫之間的連接。connection 對象具有各種屬性和方法,可以使用它們打開和關閉數據庫連接,并且發出查詢請求來更新信息。

        要建立數據庫連接,在中到數據庫

        2、數據的綁定

        數據的連接分為直接連接和間接連接,前面所舉例子用的是直接連接,下面用間接地方法對數據進行綁定。主要是利用數據適配器sqladatapter(),下面的函數方法是對數據綁定

        此方法也可以插在所要調用的函數中,但是將這個方法單獨提出有利于后面的利用,后面對數據進行綁定時就可以用這個方法,避免做重復的工作,減少工作量。

        軟件開發實習心得體會2

        20__年11月28日,我懷著提高并實現自我價值的心態,跨進E軟件技術有限公司的大門,開始了自己第一份實習工作。這是一家國內知名的專業軟件外包企業,在深圳華南地區位居行業前列。易軟自開始從事軟件外包業務以來,服務合作模式從人力資源外包發展到項目外包、離岸開發和OEM產品合作等模式。業務領域包括電信業,金融業,制造業等。

        特別在電信行業有多年積累,在電信業務領域涉及固網,智能網、移動通信、光網絡,電信增值服務等業務領域.易軟公司總部設在深圳, 在上海、南京、北京,廣州,重慶,蘇州,武漢,大連等地建立了分公司或辦事處,就近為客戶提供外包服務。轉眼間,三個月實習時間就過去了?;叵肫疬@段時間的工作過程,我從一名普通的大學生到一個為社會服務的軟件測試人員,思想覺悟有了很大的提高,作為一個剛剛步入企業的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何實踐經驗,不過在各位同事的幫助下,我很快的融入到了這個新環境,還學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺受益匪淺。

        以下是我在這幾個月實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。要想成為好的測試人員,首先得了解自己要測試的軟件的相關知識。要了解軟件產品的架構是什么樣的。要了解軟件的市場需求,在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息,這些才是用戶最關心的,也是在測試中需要注意的問題,滿足客戶是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學會要多讀些軟件系統的技術文檔,軟件設計文檔,這些文檔可以幫助了解產品如何工作。

        還有多看看公司 Bug 庫中的問題,這些存在的問題可以幫助自己了解軟件產品那些地方存在缺陷,軟件系統那些地方會出現錯誤。軟件是運行在一個大環境中,如果對系統不熟悉,那么有些問題你不能從一個更廣闊的層面考慮,學習操作系統的知識,有助于你發現缺陷,定位問題更加準確。比如軟件運行在 Windows 或者 Linu_ ,如果不懂操作系統,你就無法建立測試環境,有些時候時候軟件的組件發生問題,就是自己系統配置造成的,對系統不熟悉,會把外在原因歸結為軟件本身。

        所以要學習關于和軟件系統相關的知識,比如編程,網絡,數據庫等。不一定要學習到多好的程度,只是通過這些擴展的知識面,可以在發現問題,解決問題上不會局限在狹小的圈子里。和一切相關的人員交流,不同的交流渠道,獲取消息是不同的,角度也不同。和客戶交流,會在測試中從客戶的角度發現問題;和開發人員交流,會了解開發人員怎么實現軟件功能的;和項目管理人員交流,會知道開發進度以及遇到的困難。

        在這實習期間,我就參與了一個項目,這對我在軟件測試方面有了一定的認識和需要注意的地方。在滕邦國際的項目中,我主要負責的是wap網站、Symbian客戶端和后臺管理系統,對有關用戶界面的測試和測試執行流程有了一定的了解,學會了對bug管理工具Bugzilla的使用。一.有關用戶界面的測試

        1.圖形測試圖形包括圖片、動畫、邊框、顏色、字體、背景、按鈕等。(1) 要確保圖形有明確的用途,應用系統的圖片尺寸要合理,并且要能清楚的說明某件事情,一般都鏈接到某個具體的頁面。如在滕邦項目中,wap網站跟客戶端的標志圖形就不一樣,酒店模塊、機票模塊和旅游模塊的圖片也是不同的。(2)驗證所有頁面字體的風格是否一致。(3)背景顏色與字體顏色和背景色相搭配。如本項目以該企業顏色為主。

        2.內容測試內容測試用來檢驗應用系統提供信息的正確性、準確性和相關性。信息的正確性是指信息是可靠的還是誤傳的。信息的相關性是指是否在當前頁面可以找到與當前瀏覽信息相關的信息列表或入口,也就是一般Web站點中的所謂"相關文章列表"。如在滕邦項目中,在查詢機票的時候出現一個不應存在奧林匹克航空,查詢機票深圳-北京時,出現美國聯合航空 UA,屬于國際票務,也是不應該查詢到的。3.整體界面測試整體界面是指整個 應用系統的頁面結構設計,是給用戶的一個整體感。

        例如:當用戶瀏覽應用系統時是否感到舒適,是否憑直覺就知道要找的信息在什么地方?整個應用系統的設計風格是否一致?在滕邦國際項目中,除了wap網站外,還有Symbian、Android、WinMobile三個客戶端,所以在事先沒有標準的情況下,各個平臺的導航不統一,各關鍵字段也不一致。二.bug管理1. 在進行測試前,首先必須理解業務和需求。需求和業務理解了,才知道客戶想要系統實現什么。然后按照需求來進行測試,不滿足需求要求的都可以認為是BUG。

        2. 和開發人員溝通。這里說的溝通并不僅僅指通過溝通試圖讓開發人員修改每個BUG,這個當然需要溝通,但是并不是指所有的BUG都需要修改,這中間涉及到成本、技術,還有別的問題。除此之外,通過和開發人員搞好關系,對于BUG我們可以問他發生該BUG的原因,修改的大致方法,甚至不修改的原因等等,這有助于以后測試中多注意、多發現這樣的問題,甚至提出修改建議。如在Symbian客戶端測試中,會出現“內存不足,請關閉一些應用程序后再試”的警告,是屬于正?,F象。

        3. 決定BUG嚴重性的時候,可以根據該被測對象在整個系統中充當的角色,實現的功能來判定如果該對象出現錯誤會對整個系統產生什么樣的影響,對產生的影響打分,從而定義BUG的嚴重程度;決定BUG優先級的時候,可以先假設不修復該BUG,出現的這些問題會產生哪些影響,然后判定這些影響的嚴重性來判定 BUG的優先性。如在項目中,旅游模塊頁面中,點擊查詢時自動退出系統,本是屬于High單,而我提的是Medium單。

        4. 容易產生BUG的情況:雖然在開發過程中,軟件需求通常都會發生改動,所以如果某一部分的軟件需求頻繁發生變動,那么就會導致和這部分相關的編碼和設計會相應的頻繁變動,那么在測試中,這部分編碼設計實現的部分出現BUG的可能性就很大。如果在開發的過程中,大量使用了第三方的組件,或者從別的軟件中移植了大量的代碼,那么和這些第三方的組件和代碼相關部分出現BUG的可能性就很大。

        例如在本項目中,機票模塊和酒店模塊的需求經常改動,所以這兩個模塊也是該測試的重點;Symbian客戶端有V3版本、V5版本,這兩個版本之間的代碼大致相同的,V5版本也是大量復制了V3版本的代碼,所以V3版本出現異常的時候,V5版本也就會出錯。

        5. 描述BUG主題時,應當根據實際情況,簡要的描述出自己的操作和希望被重視的現象,不應該包含自己對異常表現出現的原因的推測和猜想。BUG的描述要簡潔易懂。

        6. 不能假設開發人員對他們開發的程序和業務需求都十分熟悉,在提交BUG的時候,一定要說明白是哪個模塊的哪個功能,出現了哪種類型的錯誤,并且,如果需要,應該把這部分相應的需求都描述出來。

        實習這段期間,自己的收獲是豐碩的:最起碼從意識上,發現自己的不足,并尋求到合適的解決途徑。非常感謝那些曾對我幫助的同事。因為你們的幫助,我順利的走過了我人生中第一份工作的適應期。我堅信:在你們的幫助下,我會持續努力,不斷反省,總結提高。

        軟件開發實習心得體會3

        前言

        隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的計算機應用技術專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在計算機應用技術專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

        剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習計算機應用技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為計算機應用技術專業公認的人才。

        我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的計算機應用技術專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名計算機應用技術專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

        一、實習目的及任務

        經過了大學四年計算機應用技術專業的理論進修,使我們計算機應用技術專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。

        本次實習的目的及任務要求:

        1.1實習目的

       ?、贋榱藢⒆约核鶎W計算機應用技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過計算機應用技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力②通過計算機應用技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。

        為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;③通過實習,了解計算機應用技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

        1.2實習任務要求

       ?、僭谟嬎銠C應用技術崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

        二、實習單位及崗位簡介

        2.1實習單位簡介

        浙江系統工程有限公司成立于____年,是一家專注于__產品和___產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于____科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。浙江系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的____產品,企業特聘請計算機

        3.3學習崗位所需的知識。

        在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在計算機應用技術專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們計算機應用技術專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的計算機應用技術專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。

        為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環境和計算機應用技術專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在計算機應用技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

        三、實習心得體會

        4.1人生角色的轉變

        如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

        4.2虛心請教,不斷學習。

        畢業實習結束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心,而慢慢地適應計算機應用技術專業崗位工作后,我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在就業競爭激烈的今天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更應該加強自己的業務技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手。知識更新太快,靠大學里計算機應用技術專業學習一點知識肯定是不行的。

        我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰!4.3擺著心態,快樂工作這次實習我也領悟到學生和職場員工的區別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態,首先你必須付出十二分的努力,正所謂:臺上一分鐘臺下十年功。實習以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易。工作是艱辛,但工作的態度一定要快樂。

        我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。每個人都有自己的人生,而一些人的人生因為有了大學、實習、工作而更精彩。

        作為一名即將畢業的大學生,他們已經走完了學生時代,乃至人生最美的時光。而現在,留給他們的是人生最難忘的考驗——實習。李宏偉表示“實習讓我感受到了理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么。”四、實習總結梔子花開,畢業季,一個載滿收獲又揮灑著悲傷的季節。通過這次兩個多月畢業實習生涯,收獲了經驗,體悟了人生,感慨頗多。先總結如下:

        5.1打好基礎是關鍵

        許多實習生表示,離開了大學的圍城生活,初入社會的感覺讓他們有些措手不及。“理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。”無論哪個方向的學生均表示,進入實習崗位才發現自己在計算機應用技術專業技能方面還有諸多不足之處,后悔當初沒有認真打好基礎。以前就是不懂就問,問完就忘,老師同學們還是會很熱心的幫助你,但到了實習崗位競爭太過激烈,有時候,你可能只是一個人在戰斗。所以打好計算機應用技術專業基礎知識是關鍵。

        5.2實習中積累經驗

        這次實習中,最重要的是積累了實際工作的經驗,實習經驗是對于四年專業學習的系統回顧和升華。其實,在社會這個大家庭里,學校學到的那點理論知識,只是社會需要的一部分,作為大學生,要想在最短的時間內收獲更多,學到更多,那么就要不斷地虛心向前輩學習。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉化過程中,大學生們的觀點、行為方式、心里等方面都要做適當的調整。

        5.3專業知識掌握的不夠全面。

        盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任計算機應用技術專業崗位工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。5.4專業實踐閱歷遠不夠豐富。

        由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事計算機應用技術專業崗位的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

        總之,我會好好體會這次計算機應用技術專業崗位實習給我帶來的成果,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業路上的坎坷誰都不能預測,但是我們卻要牢記優勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,扎扎實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應社會的發展需求。這次畢業實習的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。

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